Akademik Araştırmalar İçin Tarayıcı Eklentilerinin Önemi

Kütüphane görevlileri, öğrencilere araştırmayı erişilebilir kılacak ve bilimsel kaynakların bulunmasını ve alıntılanmasını kolaylaştıracak kaynakları sunmak için çok çalışırlar. Ancak pek çok öğrenci akademik araştırmalarına bu kaynaklarla başlamaz. Kütüphanelerin sık karşılaştığı sorunlardan biri de öğrencilerin araştırmalarına Wikipedia, Google Akademik ya da diğer akademik internet siteleri gibi sitelerden başlamalarıdır. Lean Library ekibinin Librarian Futures raporunda yer alan bulgularında paylaştıklarını gördüyseniz, öğretim üyelerinin yüzde 79'unun ve öğrencilerin yüzde 75'inin artık araştırma süreçlerine kütüphane dışında açık internet üzerinden başladığını biliyor olmalısınız.

Araştırmayı internet üzerinden başlatmak ve ardından kütüphanenin kaynaklarına geçmek, birbirinden kopuk, çok adımlı bir sürece neden olabilir. Örneğin Wikipedia, makalelerinin altında bir atıf listesi sunar. Öğrenciler bu listeden istedikleri kaynakları seçebilir ve makalenin tamamını bulmak için kütüphanelerinin içinde atıfı arayabilirler.  Benzer bir iş akışı Google Akademik ile de gerçekleşebilir; öğrenciler internet üzerindeki kaynakları arar ve daha sonra kütüphane kaynaklarını kullanarak tam metne bakarlar. Bu tür bir iş akışını benimsemek, internet ortamı ve kütüphane arasında çok fazla gidip gelmeye neden olabilir. Aynı zamanda kütüphanelerin internet kullanıcılarıyla bağlantı kurmasını da zorlaştırabilir, çünkü kütüphane kaynaklarının eriştiği kesim internet ortamı kadar geniş değildir.

Kütüphaneler açısından bu konuda uygulanabilecek bir çözüm bulunmaktadır. Akademik araştırmalar için geliştirilmiş bir tarayıcı eklentisi, kütüphanelerin öğrencilere istedikleri arama deneyimini sunmalarına ve aynı zamanda kütüphaneyi internet ortamına bağlamalarına yardımcı olmaktadır.

İşte tarayıcı eklentilerinin hem bir kütüphanenin erişimini hem de bir öğrencinin arama deneyimini olumlu yönde etkileyebileceği bazı yollar:

1. Bir tarayıcı eklentisi sunmak, kütüphanelerin öğrencilerin araştırma ihtiyaçlarına hizmet etme konusunda çok yönlü hale gelmeleri için bir olanak sağlar.
2. Araştırmacılar, kütüphaneyi sadece tam metin dergiler için bağlantı bulmaları gereken bölümle değil, arama sürecindeki tüm adımlarla ilişkilendirmeye başlar.
3. Kütüphaneler kaynaklarını internetin olanaklarıyla genişleterek mümkün olan en iyi kullanıcı deneyimini sunmaya devam eder.
4. İnternet ortamı ve kütüphane, araştırmacılara en alakalı arama sonuçlarını sunmak için birlikte çalışır.

EBSCOhost® Passport™, akademik araştırmalar için kütüphane ve internet ortamı arasındaki boşluğu dolduran yeni bir tarayıcı eklentisidir. EBSCOhost Passport, DOI'lerin bulunduğu hemen her sayfadaki tam metne bağlantıları dinamik olarak ekleyerek son kullanıcılar için araştırmayı daha basit ve tam metin erişimini daha verimli hale getirir. EBSCOhost Passport bunu, sayfayı DOI'ler için tarayarak ve ardından kullanıcının makaleye bir EBSCOhost tam metin veritabanında, yayıncı sitesindeki abone olunan bir dergi aracılığıyla veya açık erişim olarak erişip erişmediğini kontrol ederek yapar. Hatta kullanıcının kurumunun kimlik doğrulama tercihlerini de bilerek bağlantıları buna göre ayarlar. Kullanıcılar eklentiyi yüklediklerinde, EBSCOhost Passport kullanıcılardan tercih ettikleri kurumu seçmelerini isteyecek ve ardından akademik araştırma sırasında en çok ziyaret edilen internet sitelerindeki makalelere hızlı erişim sağlayarak internette dolaşmaya devam edeceklerdir.

EBSCOhost Passport tarayıcı eklentisini yaygınlaştırmak, öğrencilerin araştırma yolculuklarına nereden başlamayı seçtiklerinden bağımsız olarak kütüphaneleriyle kolayca bağlantı kurmalarını sağlar. Peki sonuçta ne olur? Kütüphane kaynaklarının kullanımında artış ve son kullanıcılar için gelişmiş (ve daha kolay) bir akademik araştırma deneyimi olur.