La importancia de las extensiones del navegador en la investigación académica

Los bibliotecarios se esfuerzan por seleccionar los recursos necesarios para que sus alumnos puedan acceder a la investigación y encontrar y citar fácilmente las fuentes académicas. Sin embargo, muchos estudiantes no comienzan su investigación académica con estos recursos. Un problema común para las bibliotecas es que los estudiantes comienzan su investigación en la web con sitios como Wikipedia, Google Scholar u otros sitios web académicos. Si has visto al equipo de Lean Library compartir los resultados de su informe Librarian Futures, sabrás que el 79% de los profesores y el 75% de los estudiantes comienzan ahora su proceso de descubrimiento fuera de la biblioteca en la web abierta.

Comenzar la investigación en la Web y luego pasar a los recursos de la biblioteca puede provocar un proceso inconexo de varios pasos. Wikipedia, por ejemplo, ofrece una lista de citas al final de sus artículos. Los estudiantes pueden seleccionar fuentes de esa lista y buscar la cita en los recursos de su biblioteca para encontrar el artículo completo.  El mismo flujo de trabajo asumido podría ocurrir con Google Scholar; buscan fuentes en la web y luego buscan el texto completo utilizando los recursos de la biblioteca. Utilizar este tipo de flujo de trabajo puede dar lugar a un ir y venir entre la web y la biblioteca. También puede dificultar la conexión de las bibliotecas con los internautas, ya que sus recursos no tienen el mismo alcance que la Web.

Existe una solución a este problema para las bibliotecas. Una extensión del navegador dedicada a la investigación académica podría ayudar a las bibliotecas a ofrecer a los estudiantes la experiencia de búsqueda que buscan y, al mismo tiempo, conectar la biblioteca con la Web.

Le presentamos algunas formas en que las extensiones de navegador pueden influir positivamente tanto en el alcance de una biblioteca como en la experiencia de búsqueda de un estudiante:

1. Ofrecer una extensión del navegador permite a las bibliotecas ser más versátiles en su capacidad para satisfacer las necesidades de investigación de los estudiantes.
2. Los investigadores empezarán a asociar la biblioteca con todos los pasos del proceso de búsqueda, no sólo con la parte en la que necesitan encontrar enlaces a revistas a texto completo.
3. Las bibliotecas pueden ampliar sus recursos a las capacidades de la web y seguir ofreciendo la mejor experiencia de usuario posible.
4. La web y la biblioteca pueden trabajar juntas para ofrecer a los investigadores los resultados de búsqueda más relevantes.

EBSCOhost^® Passport^™ es una nueva extensión del navegador para la investigación académica que tiende un puente entre la biblioteca y la web. EBSCOhost Passport hace que la investigación sea más sencilla y el acceso al texto completo más eficiente para los usuarios finales, insertando dinámicamente enlaces al texto completo en prácticamente cualquier página web en la que estén presentes los DOI. EBSCOhost Passport hace esto escaneando la página en busca de DOIs, y luego comprobando si el usuario tiene acceso al artículo ya sea en una base de datos de texto completo de EBSCOhost, a través de una revista suscrita en el sitio del editor, o disponible como Acceso Abierto. Incluso conoce las preferencias de autenticación de la institución del usuario y ajusta los enlaces en consecuencia. Cuando los usuarios instalen la extensión, EBSCOhost Passport pedirá a los usuarios que seleccionen su institución preferida y entonces estarán en la red, encontrando un acceso rápido a los artículos en los sitios web más visitados durante la investigación académica.

La promoción de una herramienta de extensión para navegadores como EBSCOhost Passport permite a los estudiantes conectarse fácilmente con su biblioteca independientemente de dónde elijan comenzar su camino hacia la investigación. ¿Cuál es el resultado? Un aumento en el uso de los recursos de la biblioteca y una experiencia de investigación académica mejorada (y más fácil) para los usuarios finales.