Os bibliotecários trabalham arduamente para selecionar recursos para seus alunos que tornem a pesquisa acessível e facilitem a localização e citação de fontes acadêmicas. No entanto, muitos estudantes não começam sua pesquisa acadêmica com esses recursos. Um problema comum para as bibliotecas é que os alunos iniciam sua pesquisa na web com sites como a Wikipedia, o Google Scholar ou outros sites acadêmicos. Se você já viu a equipe da Lean Library compartilhando as descobertas de seu relatório sobre o futuro dos bibliotecários, sabe que 79% dos professores e 75% dos estudantes agora iniciam seu processo de descoberta fora da biblioteca na web aberta.

Começar a pesquisa na web e depois passar para os recursos da biblioteca pode causar um processo desconectado e com várias etapas. A Wikipedia, por exemplo, fornece uma lista de citações na parte inferior de seus artigos. Os alunos podem selecionar fontes dessa lista e procurar a citação dentro dos recursos da biblioteca para encontrar o artigo completo. O mesmo fluxo de trabalho presumido pode acontecer com o Google Scholar; eles procuram fontes na web e depois procuram o texto completo usando os recursos da biblioteca. Utilizar esse tipo de fluxo de trabalho pode resultar em muito vai e vem entre a web e a biblioteca. Também pode dificultar a conexão das bibliotecas com os usuários da web, já que seus recursos não têm o mesmo alcance que a web.

Uma solução para esse problema existe para as bibliotecas. Uma extensão de navegador dedicada à pesquisa acadêmica pode ajudar as bibliotecas a fornecer aos alunos a experiência de busca que eles procuram e, ao mesmo tempo, conectar a biblioteca à web.

Aqui estão algumas maneiras pelas quais as extensões de navegador podem impactar positivamente tanto o alcance da biblioteca quanto a experiência de pesquisa do aluno:

1. Oferecer uma extensão de navegador cria uma maneira para as bibliotecas se tornarem mais versáteis em sua capacidade de atender às necessidades de pesquisa dos alunos.
2. Os pesquisadores começarão a associar a biblioteca a todas as etapas do processo de pesquisa, não apenas na parte em que precisam encontrar links para revistas de texto completo.
3. As bibliotecas podem estender seus recursos às capacidades da web e continuar a fornecer a melhor experiência possível ao usuário.
4. A web e a biblioteca podem trabalhar juntas para oferecer aos pesquisadores os resultados de pesquisa mais relevantes.

EBSCOhost^® Passport^™ é uma extensão de navegador para pesquisa acadêmica que preenche a lacuna entre a biblioteca e a web. O EBSCOhost Passport torna a pesquisa mais simples e o acesso ao texto completo mais eficiente para os usuários finais, inserindo dinamicamente links para o texto completo em praticamente qualquer página da web onde DOI esteja presente. O EBSCOhost Passport faz isso escaneando a página em busca de DOIs e, em seguida, verificando se o usuário tem acesso ao artigo, seja em um banco de dados de texto completo do EBSCOhost, através de um periódico assinado no site do editor ou disponível como Acesso Aberto. Ele até sabe sobre as preferências de autenticação da instituição do usuário e ajusta os links de acordo. Quando os usuários instalarem a extensão, o EBSCOhost Passport pedirá aos usuários que selecionem sua instituição preferida e, em seguida, eles estarão a caminho da web, encontrando acesso rápido a artigos nos sites mais visitados durante a pesquisa acadêmica.

Promover uma ferramenta de extensão de navegador como o EBSCOhost Passport permite que os alunos se conectem facilmente com sua biblioteca, independentemente de onde escolham começar sua jornada de pesquisa. O resultado? Um aumento no uso de recursos da biblioteca e uma experiência de pesquisa acadêmica aprimorada (e mais fácil) para os usuários finais.