Mary Onorato, Director of Bibliographic Information Services bij de Modern Language Association (MLA) en Publisher van de MLA International Bibliography, gaf onlangs een zeer informatieve presentative over het gebruik van MLA International Bibliography with Full Text in het klaslokaal.
Docenten ontdekken steeds vaker dat de MLA International Bibliography bij uitstek geschikt is om studenten te ondersteunen bij het ontwikkelen van informatievaardigheden. De Bibliography wordt samengesteld en bijgehouden door een team van deskundigen, en zij worden hierin bijgestaan door vrijwillige bijdragen van wetenschappers.
De bron omvat de volgende thema’s:
- Wereldliteratuur
- Folklore
- Linguïstiek
- Taalonderwijs
- Podium-/dramatische kunsten (theater, film, televisie, video, radio, opera)
- Retorica en schrijfstudies
Het gebruik van de Bibliography helpt studenten vaardigheden op te bouwen in de volgende zeven gebieden:
- Navigeren in onderwerpspecifieke databanken
- Ontwikkelen van vloeiendheid in het gebruik van onderzoeksterminologie
- Begrijpen van verschillende soorten publicaties
- Bepalen van onderzoeksthema’s
- Experimenteren met kwantitatieve benaderingen
- Verkrijgen van inzicht in de geschiedenis en praktijk van vakgebieden
- Ontwikkelen van vakspecifieke onderzoeksvaardigheden
Er zijn bronnen beschikbaar die docenten helpen de MLA International Bibliography gemakkelijk te integreren in hun lesprogramma, waaronder:
Wilt u meer weten over het gebruik van de MLA International Bibliography with Full Text binnen uw organisaties? Bekijk de zeer informatieve presentatie van Mary Onorato via de link hieronder!
