EBSCO Discovery Service™ (EDS) od dawna znany jest jako biblioteczna supermoc wyszukiwania, z niezrównaną sprawnością w odnajdywaniu zbiorów bibliotecznych, zarówno tych na półce, jak i online, niezależnie od tego, czy są to książki, czasopisma, magazyny, filmy, nagrania i inne.
EDS zwiększa teraz swoje możliwości poprzez unowocześnienie procesu wyszukiwania, dostarczając nowy, przeprojektowany interfejs użytkownika (UI), który poprawia sposób, w jaki studenci mogą uzyskać dostęp, wyszukiwać, wybierać i korzystać z zasobów biblioteki. Przeprojektowany interfejs użytkownika zawiera funkcje, które można znaleźć na stronach takich jak Amazon™, Spotify™, Netflix™ czy Google™ i łączy je z elementami typowymi dla strony wyszukiwania w bibliotece. Produkt końcowy reprezentuje ewolucję EDS, z dodaniem opcji udostępniania, możliwości rekomendacji i spersonalizowanych pulpitów.
Nowe wcielenie EDS daje studentom możliwość dostępu do zbiorów online biblioteki na każdym urządzeniu, bez względu na to, gdzie są studenci i kiedy prowadzą swoje badania. Dzięki Ping, Okta lub innym rozwiązaniom tożsamościowym zgodnym z SAML, takim jak Microsoft ADFS, EDS zapewnia bezpieczne dla prywatności pojedyncze logowanie, pozwalając studentom na zachowanie bezpieczeństwa. Jeśli studenci znajdą linki do zasobów na innych platformach, spersonalizowane połączenia uwierzytelniające są dostarczane przez OpenAthens, który również dostarcza precyzyjnych danych kontrolnych i użytkowych kierownikom biblioteki.
Jeśli student korzysta z Google Scholar™, może połączyć się z EBSCOhost® i z pomocą Google CASA™ i Universal CASA pobrać wyniki pełnotekstowe. Nowy EDS jest również zgodny ze standardem LTI (Learning Tools Interoperability) 1.3, więc jeśli studenci korzystają z systemów zarządzania nauczaniem, takich jak Canvas™, Moodle™ lub Blackboard™, dostęp do przypisanych im treści jest natychmiastowy, ponieważ zostali już uwierzytelnieni przez system LMS.
Łatwy dostęp jest kluczową cechą nowego systemu EDS, ale równie istotna jest jego dostępność. Firma EBSCO współpracuje z Carroll Center for the Blind w Newton, Massachusetts, koncentrując się na testowaniu dostępności od najwcześniejszych etapów rozwoju oprogramowania. Ta filozofia dostępności doprowadziła do stworzenia interfejsu, który jest lepszy nie tylko dla osób o specjalnych potrzebach, ale dla WSZYSTKICH studentów. Zgodnie z tym podejściem, EBSCO zmierza w kierunku zgodności z WCAG 2.1 AA i zostało nazwane najlepszym dostawcą platformy e-booków przez ASPIREverified Accessibility Audit z wynikiem 100 procent.
EDS to coś więcej niż tylko pomoc studentom w znalezieniu zasobów. EDS pomaga studentom w ulepszaniu ich wyszukiwanych haseł i odnajdywaniu wyników, które w innych okolicznościach mogliby przeoczyć. W rezultacie studenci, którzy są początkującymi badaczami, rozwijają swoje umiejętności wyszukiwania informacji, a w miarę zdobywania większej wprawy w wyszukiwaniu materiałów, mogą również bardziej doceniać bibliotekę.
Nowy EDS jest czymś więcej niż tylko serwisem wyszukiwawczym. Jest to również środowisko edukacyjne. Inteligentną częścią EDS jest Knowledge Graph (Graf Wiedzy). Powstał on dzięki pracy wielu ekspertów, którzy czerpią z licznych indeksów tematycznych. Powodem, dla którego studenci mogą znaleźć fachowe informacje w EDS - nawet jeśli nie są światowej klasy badaczami - jest praca, którą Knowledge Graph wykonuje za kulisami.
Knowledge Graph robi to poprzez mapowanie nowych zbiorów danych, które zawierają język naturalny, obszerne słowniki tematyczne i ogromny zbiór synonimów i pojęć w ponad 280 językach i dialektach. Pozwala to studentom na wprowadzanie wyszukiwanych terminów w ich językach ojczystych oraz zwiększa trafność i rankingi wyszukiwania dla EDS i EBSCOhost.
Knowledge Graph może również pomóc w znalezieniu powiązań między przedmiotami dzięki wykorzystaniu Concept Map (Mapy Pojęć) EDS. Concept Map jest wizualną reprezentacją powiązanych tematów i koncepcji ułożonych w modelu piasty i szprych (hub-and-spoke pattern), która pomaga studentom odkryć związki, które mogą nie być łatwo widoczne na liniowej liście wyników.
Kiedy student wpisuje wyszukiwanie w Mapie Pojęć, Graf Wiedzy dostarcza mu wiele możliwych opcji w rozwijanym menu, tak aby mógł sprecyzować, czego szuka. Tak więc, jeśli student szuka “zespołu”, EDS wymienia wiele znaczeń tego słowa i pozwala studentom wybrać, które z nich mieli na myśli, czy jest to grupa muzyków, zakres częstotliwości, itd. Zasadniczo, nie ma “właściwego” lub “eksperckiego” słowa dla zapytania. Jest to sprawiedliwe wyszukiwanie - w tym sensie, że student używa swoich własnych słów i nadal jest nagradzany za wyniki eksperckie.
Wyszukiwanie “Francja”, na przykład, pokazuje obraz Francji w centrum, z serią szprych rozgałęziających się od niego, z których każda łączy się z pokrewnym pojęciem, takim jak “Paryż”, “Riwiera” lub “Alpy”. Jeśli uczeń chce dowiedzieć się więcej o którymś z nich, może rozpocząć nowe wyszukiwanie z nowym zapytaniem. Ten styl prezentacji powiązanych tematów w Mapie Koncepcji wspiera umiejętność korzystania z informacji, ponieważ pomaga studentom poprawić ich umiejętności wyszukiwania.
Nowe doświadczenie użytkownika EDS charakteryzuje się również nowoczesną listą wyników ze szczegółowymi filtrami, które pomagają studentom znaleźć najbardziej odpowiednie materiały do ich badań. Dostępna jest funkcja “lubię to”, która pozwala na oznaczanie elementów i zapisywanie ich na później. Studenci mogą cytować, dodawać do projektu, dzielić się referencjami i pobierać elementy bezpośrednio z listy wyników, bez konieczności ich otwierania. Studenci mogą również wybrać format cytowania, kopiować cytaty, eksportować je do narzędzi takich jak Zotero™ lub NoodleTools™, lub wysyłać je pocztą elektroniczną. Ponadto, mogą udostępnić je w Google Classroom™, Google Drive™ lub utworzyć łącze do udostępniania na innych platformach.
Ponadto, studenci mogą kliknąć, aby otworzyć artykuły w formacie PDF lub HTML. Podobnie jak w przypadku listy wyników, studenci mogą korzystać z nowej przeglądarki plików PDF, aby cytować, udostępniać i dodawać do projektu. Z poziomu przeglądarki studenci mogą dowiedzieć się, ile egzemplarzy jest dostępnych w bibliotece oraz czy dany tytuł jest aktualnie wykorzystywany.
W zmodernizowanym EDS dostępna jest również nowa przeglądarka e-booków. Umożliwia ona przeglądanie książek elektronicznych w formacie EPUB (HTML) i PDF, a także pozwala studentom cytować, udostępniać i pobierać całe książki EBSCO eBooks™ bezpośrednio z listy wyników. Jeśli studenci potrzebują tylko kilku rozdziałów, mogą użyć spisu treści z poziomu przeglądarki, aby nawigować i pobierać fragmenty książki.
Dla bibliotek posiadających Full Text Finder™, nowy interfejs użytkownika Publication Finder™ oferuje przeglądanie według alfabetu, bazy danych i hierarchii tematycznej, jak również pole wyszukiwania do szybkiego odnajdywania publikacji.
EBSCO przenosi klientów do nowego EDS w zależności od ich gotowości. Obecni klienci otrzymują równoległy dostęp do starej i nowej wersji w celu zapoznania się z nowymi funkcjami i przekazania informacji zwrotnych. Ponieważ nowy EDS zostanie wypełniony istniejącymi konfiguracjami profili, przejście jest płynne. Obecni klienci mogą zdecydować się na nowy interfejs, kiedy poczują się gotowi, podczas gdy nowi klienci rozpoczną współpracę z EDS od razu od nowego UI.
Nowy EDS kontynuuje dziedzictwo swojego poprzednika, wykorzystując niezawodną technologię wyszukiwania EBSCO do dostarczania przydatnych i trafnych wyników wyszukiwania w miliardach rekordów milionom studentów. Dzięki połączeniu tej technologii wyszukiwania z nowym, innowacyjnym interfejsem, studenci mogą zwiększyć swoje możliwości badawcze, co pozwala im w pełni wykorzystać wszystko, co biblioteka ma do zaoferowania.
Dowiedz się więcej o aktualizacjach EDS i o tym, jak pomagają studentom stać się ekspertami w wyszukiwaniu danych.