Dans presque tous les domaines d'études il existe un index thématique (ou un outil équivalent) faisant office de référence. Par exemple, APA PsycInfo en psychologie, MLA International Bibliography pour les langues et la littérature ou encore CINAHL pour les professions paramédicales.En substance, ces index thématiques peuvent être considérés comme des "mini-services" de découverte dans chacune de leurs disciplines.
EBSCO Discovery Service est le seul service de recherche qui fait correctement usage des index thématiques natifs que MeSH, CINAHL, APA et des autres thésaurus détaillés et vocabulaires contrôlés. Il les utilise et les relie de manière à fournir les résultats les plus pertinents au tout début de la liste des résultats de la recherche. Toutes les rubriques disposent d'hyperliens pour favoriser de nouvelles découvertes.
Les fournisseurs d'index thématiques ne communiquent généralement pas leurs métadonnées aux services qui ne savent pas exploiter correctement leurs contenus et leurs vocabulaires contrôlés.
Nos priorités en matière de pertinence
EBSCO Discovery Service ne cède à aucun parti pris concernant les contenus et les fournisseurs de contenus, quels qu'ils soient. Les résultats de recherche sont classés par ordre de priorité selon la correspondance établie sur :
- les vedettes-matières des vocabulaires contrôlés
- les titres d'articles
- les mots-clés définis par l'auteur
- les mots-clés dans les résumés
- les mots-clés contenus dans le texte intégral
Critères d'évaluation de la valeur
Date de publication du contenu - Le contenu récemment publié est mieux noté
Type de documents - Certains types de documents sont pondérés plus fortement que d'autres. C'est, par exemple, le cas des "articles de revues" Leur valeur est considérée comme étant supérieure à celle des "critiques de livres". Si le mot "book" ou "review" n'est pas recherché, les critiques de livres ne seront pas considérées en priorité. Ainsi, elles ne ressortiront pas de façon prédominante dans la liste des résultats.
Taille du document - Les documents les plus longs sont mieux valorisés. Par exemple, un article d'un quart de page est considéré comme étant moins important qu'un article de quatre pages sur des travaux de recherche.
Cartographie des sujets
Les index thématiques s'appuient sur des vocabulaires contrôlés, qui relient les concepts à différentes terminologies. EDS repose sur une technologie récente qui lui permet de cartographier, exploiter et relier entre eux ces vocabulaires contrôlés afin d'améliorer les résultats des recherches.
Par exemple, une recherche sur les termes "learning aids" entrainera une correspondance sur:
- Instructional materials (ERIC, MLA International Bibliography)
- Educational resources (GeoRef)
- Instructional media (APA PsycInfo)
- Teaching aids & devices (Education Abstracts, Education Source)
- Teaching materials (MeSH/MEDLINE/PubMed, CINAHL)
Les utilisateurs peuvent choisir de revenir aux termes originaux de leur recherche. Cependant, les études montrent qu'ils préfèrent affiner les résultats de leurs recherches à l'aide de la cartographie par sujet.
EDS offre aux utilisateurs l’expérience de recherche qu’ils sont en droit d'attendre
EBSCO Discovery Service anticipe les intentions de l'utilisateurs en lui suggérant des résultats pertinents lorsqu'il recherche le nom d'une publication ou d'une base de données, un sujet populaire ou les horaires de la bibliothèque.
EDS améliore également la recherche grâce à des fonctionnalités d'auto-complétion et de correction automatique. Il supporte, en outre, les principales langues parlées dans le monde.
"Nous avons été impressionnés par le système de tri par pertinence d'EDS. Il nous a permis d'obtenir les meilleurs résultats."
- Adolfo Rodríguez Gallardo, ancien Directeur Général des Bibliothèques, Universidad Nacional Autónoma de México (l'Université la plus importante d'Amérique Latine)
"Nos étudiants et nos professeurs s'attendent à ce que les résultats les plus pertinents et les plus qualitatifs apparaissent en haut de la liste des résultats, et c'est ce que fait EDS"
- Kristin Antelman, Bibliothécaire universitaire, California Institute of Technology (Caltech)
